حجْر مبدع 34

حجْر مبدع

بقلم: خديجة مزرارات

أولى بكالوريا أدب وعلوم إنسانية 1

الثانوية التأهيلية مولاي عبد الله

خواطر كورونية

أرهقت روحي،

أرهقتها فكيف لجسدي أن يحيا

روحي تتخبط بين الصدق والخذلان،

صدق أحلام الصبا

وخذلان واقع الأيام

فهل حظوا بنوم هانئ؟

بعد ضياع الأحلام

وهل لي بحضن دافئ؟

ينسيني مرارة الآلام؟

غدوت في كربة

أما الفؤاد فهو جريح

ما وجدت أمامي غير قلمي..

شافيا لجروحي

وكاتم الأسرار

وجدته..

مطيعا لأناملي الصفراء

مستعدا لتحمل ألمي

لسماع همومي والأحزان

أحببته وأدمنته كحب الأعمى لعصاه

في زمن حضر التجول واللقاء

وبعد الأحبة والرفاق

نعم زمن كورونا

التي جعلت منا كالبلهاء

فأصبح ما يرى في الوجه إلا أعين

في عمقها آلام..

لا يسعني،

غير الدعاء بشفاء الناس

وزوال هذا الوباء..

حجْر مبدع 33

حجْر مبدع

بقلم: هاجر ربوح

الثانية ثانوي إعدادي 5

الثانوية التأهيلية مولاي عبد الله

رحيل كورونا

منذ زمن بعيد كان هناك مرض يدعى كورونا، وباء لعين، قتل الآلاف من الناس، كان منبعه الصين، صغير لدرجة لا يرى بالعين المجردة. خلف ضررا كبيرا بالعالم ككل، ولكن رغم كل سلبياته كان له إيجابيات ومنها:

ظهرت في زمن كورونا مواهب وإبداعات لا تعد ولا تحصى.

ظهر في زمن كورونا وفاء وإخلاص جميع الشعوب من تضامن عن بعد وتبرع عن بعد وعن قرب.

ظهر في زمن كورونا جنود ضحوا بأنفسهم و بعائلاتهم وأموالهم من أجلنا.

لكن لم يكن ذلك كافيا لهزيمة العدو، كان لا بد من التزامنا الدائم والمستمر وفضل الجنود من أطباء، مدرسين، شرطة، قوات مساعدة، وعمال النظافة...

اجتزنا المحنة، لم أفكر يوما ما أن تغلق المساجد وجميع الأبواب في وجوه الناس ولكن يبقى كل شيء تم منعه أو الأمر بلزومه في مصلحتنا ومصلحة وطننا..

الحمد لله اليوم نعيش حياة عادية بعد ذهاب كورونا، فتحت المساجد والمدارس والمؤسسات وكل الأبواب التي منعنا منها، لاقينا الأهل والأصحاب وعاش العالم في سلام واستفدنا من الدرس..

حجْر مبدع 32

حجْر مبدع

بقلم عبد الغني كشاف

الثانوية التأهيلية أحمد شوقي

رسالة الماضي

قل للمرء هات هواك

إذا شاء القدر أبكاك

إن للقلب مشاعر إذا ارتوت

وهل للنفوس قانون إذا أحبت؟

ليكن حبك بقدر الحبيب

حتى تجد لك مأوى بعد المغيب

قل للمرء هات هواك

أنشد لها قصائد مرت سنون

ظن أصبح يرتابه الجنون

من شدة نظرها الحنون

وهام على أراضيه الليل المسكون

قل للمرء هات هواك

لمحت عيناه تلقاء نسيمها

إذا بالقلب يتغنى حسن زينتها

وسقت شِعره ببضع أشجانها

ما أجبره أن يضع للقصائد عناوينها؟

عندما علم أن القيل والقال لا يداويها..

حجْر مبدع 31

حجْر مبدع

بقلم: مبارك ثابت

جذع مشترك علوم 3

الثانوية التأهيلية مولاي عبد الله

بوح قلب حزين

سيدي أتبصرني؟ أنا ها هنا،

مالي أراكم كلكم تشيحون النظرا

أنا الذي دفنت حيا ولم يعد لي أثر

أنا من بكى من وراء الجدران مرارا

لماذا؟ ليس لأني فقير لا أمتلك مالا

بل لأني فقير وفقري يفتقر علما

لأني قيدت عبوسا حقا حزينا

ليس لي هاتف يدلني لمعلم

وهذا ما يجعلني كئيبا وغاضبا

أليس حراما يا شيطانا لعينا؟

هيا قل سلاما..

سأقول كنت نائما

أعدك أني سأقول كنت حالما..

أو أنك تنوي أخذي جاهلا

وربي أوصاني أن آتيه قارئا عالما

لا يعجبني أحد رآني حافيا

ربي إني أسألك شيئا واحدا

لا أريد أن أجيئك شيئا قانطا

لحريتي أحب أن أكون مسترجعا

ولمدرستي أود أن أكون راجعا

أشواق قلبي تناديه ليأتينا

حب وسعادة وشوق يسقينا

قلمي دون مررا شديدا

وغنى للقارئ غناء جديدا

"العالم يغرق شيئا..فشيئا"

حجْر مبدع 30

حجْر مبدع

بقلم: عبد الرحمان بكار

جذع مشترك علمي 4

الثانوية التأهيلية مولاي عبد الله

الغـــــربـــــة

لميمة

قولو لها

الصبر دواها

ماشي لخاطري

الغربة خذاتني

بلادي

اللي بغيتها

ما بغاتني

لكن ما نسّاتني

واخا على لميمة

بعداتني

مشيت وبحور قطعت

الميمة وحدانية بكات

قالت:

تغرّب وليدي

حالتو كواتني

ميمتي مهما غبت

رجوعي غايتي

نتي بدايتي ونهايتي

نرجع لأهلي

وحبابي

وحكايتي

نعيا نهرب

لميمة مرايتي..

حجْر مبدع 29

حجْر مبدع

بقلم: عتيقة بائري

تلميذة سابقا بالثانوية التأهيلية مولاي عبد الله

طالبة حاليا بكلية الآداب بالجديدة

هل سننجو؟

وسط الظلام الحالك في غرفتي، أعانق قليلا من الأمل، فلا أنيس معي سوى وحدتي، شردت ككل الليالي أفكر في واقع العالم الذي يحتضر منه الآلاف، في كل يوم نهدد فيه أنفسنا إن جهلنا ما نحن عليه، استهزؤوا منه فصدمهم بخطورته، ليعجزوا عن إيقافه، وحش لا يرى بالعين المجردة لكنه قاتل..

أخطو نحو المجهول بخطى مرعوبة آملة على أن يكون ما نعيشه في زمننا هذا كابوسا، لكن يبقى سلاحنا الأمل دائما على أن يكون الغد أفضل .

هل سيأتي ذلك اليوم الذي سيتغير عالمنا؟ اليوم الذي فيه سنستفيق من هذا الكابوس المرعب؟ اليوم الذي فيه سنعيش من جديد؟ اليوم الذي فيه سنحيى؟

الكثير منا واع بخطورة الموقف ومنهم من يستولي عليه الاكتئاب، هذا الأخير بحد ذاته خطر علينا، أظنني أيضا مهددة.. أم كيف لي أن أحلم وأنا مستيقظة وأن أقضي ساعات طوال في الظلام الحالك؟ أحن إلى صوت أمواج البحر وأنا جالسة على الشاطئ أشكو له تلاعب الدهر بي وكم مرة خذلت كالطفل مبتلة الخدود، ها أنا اليوم مشتاقة إلى السير في الصباح الباكر وحيدة أضع سماعاتي، أنشد كالعصفورة أمشي دون خوف من شيء ولا حتى المنية..

خلت أنه فيلم رعب سجل في التاريخ على أنه سيناريو لحرب باردة لكنني على صواب، لأنه فيلم رعب مدته جد طويلة، امتد لشهور، أبطاله أطباء، قوات وجنود وشرطة.. وبالطبع لا ننسى العلماء والدكاترة الباحثين على المصل المضاد وكيفية قتل ذاك الوحش المرعب الذي ضحاياه نحن، حريتنا مسلوبة بشكل ما..

هل سنحيى أم سنبقى رهائن لذلك الشيء القذر الذي سينهينا ويمحونا للأبد؟

حجْر مبدع 28

حجْر مبدع

بقلم: سلمى سعد الثانوية التأهيلية القدس

ومعاذ هانم الثانوية التأهيلية مولاي عبد الله

نص مشترك

الخيانة

لاح السواد في أعينكم
حتي الغدر راق لكم
سكن الحقد عروق فؤادكم
حتى أصبحت الخيانة من عوائدكم
محوتم كل ذكرى وفاء
ونشرتم الفراغ تلو الفراغ
آه، آه كيف دمرتم أحلام شباب
سعوا للوصول حلالا
جعلتم كسوف الظلم يغمر عالما

مثل كسوف الطغيان والخيانة..
فلنلتق..
فلنلتق في السماء سالمة أرواحنا
وأنتم عن حرب خداعكم تحاسبون
لن نغفر..
لن نغفر كل ليلة ذرفنا فيها الدموع

كل ليلة
كسرت قلوبنا وتاهت أفكارنا
لن ننسى ما فعل الجشع فيكم
حتى نتقابل يوما..

*   *   *
ستُطعن من القريب قبل البعيد
احذر لكي تنعم بالراحة وتعيش سعيد
سألت الأعداء،

سمعت جوابا ترك في قلبي بقعة سوداء
الأعداء هم السفهاء الأقرباء

في وجهك أخوك فلان وأختك فلانة

وراء ظهرك سيطعنوك بالخيانة
أين الصدق؟ أين الوفاء؟
أين المحبة؟ أين العطاء ؟

لاشيء..

تكون صديقا و أخ الكل في السراء
ويغدرونك في الضراء..
ابتعد قليلا وثق بالله فاطر السماء
"على الفراق لا أستطيع"
مجرد تفكير قطيع
تربيت عليها منذ كنت رضيع..
*   *   *
من خانك واختار الذهاب فسلاما
سنلتقي في الإياب تماما..
هناك حق، هناك حساب..
ربما ستبحث عن رفاق وأصدقاء

صدقني كأنك تحاول الصعود للفضاء

فنحن نعيش في عصر متسخ
يكره النقاء..
عصر الخيانة

عصر حياة مظلمة، سوداء..
ها هم يهابون كورونا
لكن الغدر أكبر وباء

ليس منه شفاء..

هذا الداء..

حجْر مبدع 27

حجْر مبدع

بقلم يوسف رياس

تلميذ سابقا بالثانوية التأهيلية مولاي عبد الله

طالب حاليا بكلية الاقتصاد والتسيير

الجهل:

الجهل مصيبة طالت جل البلدان، حجبت العقول عن الصواب والأديان، الجهل المتهم الأول والأبرز، عائق في طريق المجتمعات يقودها نحو الخسران، وليت هذا الجهل على الأمي مقتصر، بل يصيب كل عنيد محدود جبان، الجهل عدو مدعوم من الشيطان، بهدف المزيد من توريط الإنسان. الجهل جعل كل من ينتج محتوى رديئا يسميه فنا، في حين هو أخطر على العقول مما جاء من ووهان. الجهل لا يحارب إلا بلقاح من علم الأساتذة والعلماء، وزد شيوخ الحق والأدباء. لكن لقاح وطني الحبيب هجرها ليخدم المتقدم من البلدان، ومن انتظرنا منهم الإغاثة والانقاذ، يراوغون كالعادة بتهميش وأجور كالرذاذ على الجدران، وبتعليم نقلد فيه نظام الجيران..

حجْر مبدع 26

حجْر مبدع

بقلم: عبد الغني بنطالب

ثانية بكالوريا علوم إنسانية

الثانوية التأهيلية مولاي عبد الله

أنصاف أفكار حول الحب..

وتبدأ الحكاية عندما يحين وقت ذلك في أي مكان، زمان، وبأية طريقة. كونك متفاجئا ومندهشا بما أصابك لا يعني أنك أنت من فعل أو كنت سبب الفعل وإنما هو القدر كما يقال؛ إنه هو هو الذي يقال عنه حتمية وما معنى الحتمية؟ إنه الواقع الغير قابل للتغيير، ففي حين أنك مستوعب بشكل ما لما يقع إلا أنك غير قادر على صنع معالمك بنفسك والعمل على تغييرها، لأنك محكوم وبدون شعور حتى، فتُقبِل قائلا إن شاء الله.. إنه القدر.

الحب مثلا: من منكم لم يقع في الحب يوما؟ الجميع و بدون استثناء معنيون، فلا يغركم من قال: لا أحب! و تبا للحب! هههه.. لا ليس كذلك فأنت بذلك تبرهن بالنفي على وضع أساسي وهو أنك محب وتحب وفي قرارة نفسك إلا أنك لا تريد إظهار ذلك، أو تنظر إليه من زاوية ضيقة، وأقسم يا سادة لأنه محب، فهو يقول كلاما تافها يغطي حقيقته، فالإنسان بطبعه يتميز بالغموض ويمكن القول أنه لا يريد تعرية أحاسيسه للواقع خوفا من المواجهة ومن ردود أفعال الغير وفق ثقافة معينة.

ما أردت إيصاله من كل هذا أن هناك قدرا، لاشعورا، حبا.. إلخ، إحساسا.. إلخ.. فالقدر أو هذا الشيء الحتمي أو المشيئة، هو الذي يدفعك نحو اللاشعور، بمعنى إما أنك تعي ما تقول وتفعل ومع ذلك تقول وتفعل شيئا آخر لتخفي، وإما أنك لا تعي ما تقول وتفعل فتقول وتفعل لتظهر ما لا تفهمه، فتقع محبا وفجأة، تحس وتشعر، لكن بصدق وبدون تفكير، حتى في ما يسمى الخيانة، أو شيء من هذا القبيل. ليترنح الطرف الآخر فيصبح وبكل سهولة يلهو ويزهو بهذا المعنى معبرا عن رد فعل غير مناسب، عندها تعترف غير مؤمن مع "عبد المعطي حجازي": إن وقت الحب فات، إن الحب مات.. و بالمعنى العامي الحب في زماننا "ضربو الخلا" وهو ما ترجمه المغني لا الشاعر العظيم "أحمد شوقي"، وطبعا بالنسبة لي أعتقد وقد أكون مخطئا بأن الحب "ضربو الخلا" إلا عند قلوب حية بعد.. أو كل شيء تحت شعار الحتمية و اللاشعور الأخلاقي!